近日，河南省教育厅下发《关于公布2022年度教师教育课程改革研究项目立项名单的通知》（教师〔2022〕50号），我校获批4项2022年度河南省教师教育课程改革研究项目立项。

其中，理工学院张秋平副教授申报的《基于OBE理念的化学师范生教学技能训练改革与实践》与土木工程学院郭二军副教授申报的《教育信息化2.0背景下师范生信息化教学能力培养模式改革研究》等2个项目获批重点项目，社会科学学院胡志国副教授申报的《大别山精神融入大中小学思政课一体化建设研究》与音乐学院杨辉副教授申报的《民间音乐传承视角下地方高校服务中小学音乐教育发展探究---以信阳学院为例》等2个项目获批一般项目。

各教学单位要加强项目的过程管理，优先解决教师教育课程教学改革中所面临的重点、难点和实际问题，不断总结经验，精炼教学成果，提升师范生培养质量，推动学校新时代教师教育实现更高质量发展。