各学院：

为进一步加强学生学习过程管理，提高对学生学业指导的针对性、预见性，增强学生学习主动性，充分发挥学校、学生及家长三方沟通协作的教育功能，引导学生顺利完成学业，根据《信阳学院学生学业预警实施办法（修订）》（校教字〔2021〕42号），现将2025-2026学年第二学期学业预警工作安排如下：

一、预警范围

（一）面向对象

所有本科、专科、专升本在校生，符合下列情形中的一项或多项者：

1.2025-2026学年第一学期正考不及格累计学分≥6；

2.本科、专科学生自入学起正考不及格累计学分≥10；

3.专升本学生自入学起正考不及格累计学分≥4；

4.存在应修未修课程。

（二）成绩统计范围

入学学期至2025-2026学年第一学期

二、预警工作程序

（一）确定预警名单

教务处通过教务管理系统对预警工作进行系统设置，统计生成学业预警结果。学院对预警结果进行复核确认，结合学生学业完成情况开展学业预警统计和定级工作（“学业预警分级及阈值”见附件1），并对预警范围内的学生发放《信阳学院学业预警通知书》，必要时同时告知学生家长（“预警名单查询和预警通知单打印流程”见附件2）。

（二）核查修读情况

学院依据专业人才培养方案核查学生以往学期教学计划规定课程的修读情况，如学生存在应修未修课程，应填写《信阳学院课程修读告知书》，并以书面形式告知学生。要特别注意以下三种情况：

1.复学、转专业等学籍异动学生的课程修读情况；

2.非艺术类专业学生艺术限定性选修课程修读情况；

3.实践教学与素质拓展课程学分情况，如“第二课堂”专项学分等。

（三）实施警示谈话

辅导员负责实施警示谈话和思想交流，充分了解分析被预警学生学习上存在的困难和问题，帮助学生制定改进计划，告知学生学业预警不属于处分行为，不记入学生档案，仅是给予“学困生”的善意提醒和督促，同时填写《信阳学院学生学业预警谈话记录表》。

（四）开展学业帮扶

学院学生工作领导小组根据预警帮扶对象实际情况，制定切实可行的帮扶计划和帮扶措施，安排辅导员、朋辈导师等开展一对一帮扶工作，督促学生转变学习态度，改进学习方法，积极投入学习，提高学业水平。

（五）建立帮扶档案

各学院对被预警学生建立学业预警管理档案，预警教育过程应有书面记录，《学业预警统计表》《学业预警通知书》《课程修读告知书》《学业预警谈话记录表》等应妥善保存，作为学风建设和学业指导工作的基础材料进行梳理归档。

三、工作要求

一是提高思想认识。各单位要高度重视学业预警工作，对学业预警情况认真分析，提出切实可行的帮扶工作计划、措施、建议等，确保学业预警工作取得实效。

二是把握工作重点。督促学生做好重补修选课，确保不遗漏应修课程、不错过报名时机。要特别关注毕业届学生的学业预警情况，加强毕业前学业指导，对重点学生要定期向学院主管领导反馈帮扶进展情况。

三加强督促检查。本学期学业预警工作于3月27日前完成，教务处、教学质量监控中心将结合期中教学检查对此项工作开展情况进行专项检查。

附件：1.学业预警分级及阈值（略）

2.预警名单查询和预警通知单打印流程（略）

2026年3月18日