各教学单位：

本学期自8月初以来，学校所有教学院部按照学校的整体部署，广泛开展了课堂教学研磨活动，收到了良好的效果，极大地促进和强化了广大任课教师课堂教学的内涵建设，切实有效地提升了课堂教学的质量。

为适时检查课堂教学研磨活动的结果、促进磨课活动的深入开展，根据学校领导的部署和本中心的学期工作安排，兹定于本学期第七周（10月17日—21日）由学校教学质量监控中心联合教务处开展“课堂教学质量专项检查”活动。

一、检查对象

各教学院部所有任课教师，包括自有教师、外聘全职教师、外聘兼职教师。

二、课堂教学质量检查内容及要求

1.课堂思政：思政内容融入贴切、自然。

2.教学态度：教学准备认真，课堂执教严谨，精神饱满充沛，教态自然大方。

3.教学内容：中心明确，进度适宜，难易合度，内容充实。重点、难点突出，分析深入、明晰，讲授富于逻辑。

4.知识拓展：专业功力扎实，了解本专业的前沿理论知识，能将其相关研究成果有机地融入教学内容。

5.教学方法：能够运用适宜的教学方法，师生充分互动，启发学生思维，充分调动学生主动学习的积极性。

6.现代化教学手段运用能力：PPT课件制作简要而精当，智慧教室和多媒体教室设备使用娴熟。

7.语言表达：语言表述清晰流畅，力避吃字含字、匆促杂沓的言语现象，语速快慢适当，语调恳切自然，语流顿挫有致、富有节奏，重点表述要词句分明、重音突出。

8.教学效果：学生课堂学习气氛浓厚，对问题的思辨意识强烈，能够掌握课程主要内容；教学计划完成较好，实现了教学要求。

三、课堂教学检查工作程序

1.根据各教学院部的学科特点与实际情况，学校将按照文理艺体学科门类的不同予以分组，并对其进行检查。

2.各院部教学秘书须在检查开始前备好受检时间所有任课教师的授课课程表，在10月17日12点前报送教学质量监控中心，以供检查组随机抽查。

3.各检查组组长须在检查听课前一天下午6点将受查教师名单通知其院部的教学秘书，再由教学秘书通知到受查教师本人。

4.检查组成员进行“课堂教学质量检查”时，须提前5分钟到达检查听课课堂。

5.各检查组每次听完课后，须按照“课堂教学质量检查评价表”的要求，一一做出客观公正的具体评价。

6.学校教学质量监控中心汇总各检查组的检查评价成绩后，对其评价结果进行公布。

谨此通告，请认真准备、奋力争先。

附件1：课堂教学质量专项检查安排表

附件2：信阳学院教学质量监控中心

2022年10月10日