3月25日上午，我校在综合楼1410会议室组织观看了召开了2021年河南省普通高等学校本科专业数据填报培训与动员视频会议。此次会议由省高等学校管理服务中心副主任、黄河科技学院副校长杨保成主持，省教育厅高教处、省高等学校管理服务中心有关负责同志现场参加会议，全省58所高校的领导和教务管理人员以视频会议形式参加会议。我校教务处处长陈文涛、评建办、信息化建设与管理处、招生就业处、学生工作处、科研处、人事处填报工作负责老师，各学院教学秘书以及教务处部分人员集中在线观看了会议视频。

本次会议由杨保成主持。他首先简要介绍了本次会议的主要背景和目的。他说，专业建设是促进高校优化结构、创出特色、深化内涵和提升人才培养质量的基础性工作，是推动高等教育高质量发展的重要抓手。在教育厅高处教的直接指导和大力支持下，去年12月成立了河南省高等学校专业管理服务中心，建成了数字化管理服务平台。为进一步优化调整学科专业结构，加快推进本科专业内涵建设，不断完善基于数据支撑的教学质量保障体系，根据河南省高等学校专业管理服务中心年度工作计划，依据省教育厅、省发委、省财政厅《关于本科高校学科专业结构优化调整的指导意见》文件精神，开展河南省高等学校本科专业数据采集填报工作。为更好地服务高校做好数据填报工作，召开本次动员与培训会。

省教育厅高教处副处长季双丽出席会议并发表讲话。她指出，教育厅将重点开展四项工作，一是开展本科层次人才需求调研：二是指导本科高校制定“十四五规划”和2035年远景规划；三是建立专业建设预警通报机制；四是发布本科专业建设年度报告。上述几项工作的开闸均需以大量的基础书作为支撑。建立动态化专业建设数据库，是本科专业结构优化调整、加强专业内涵建设、提升专业办学质量、提升服务区域经济社会发展能力的基础工程。其次强调专业数据采集工作务必确保精准精确。希望各高校、各位领导和具体负责老师要本着高度负责、实事求是的态度，充分认识数据天百的重要意义和作用，全面、准确、及时地做好数据采集填报工作，确保数据客观、真实、规范、科学。最后对数据填报各项工作提出了四点要求。强化组织领导；确保科学精准；把握时间节奏；持续改进提升。

全体与会人员一起观看学习了“河南省普通高等学校本科专业数据填报动员与培训会视频”，充分领悟了会议精神，学习了专业数据填报的新流程与新规范，当前，我们正处于研究谋划“十四五高等教育发展规划，全省本科高校集中研究我省本科高校专业建设水平、增强高等教育支持服务引领社会经济发展的能力。

会后，陈文涛要求与会人员深入学习此次会议精神，结合学校本科专业数据填报的实际工作，为专业评估、专业预警和专业结构调整等提供精准施策的数据支撑，推动我校专业内涵和建设水平的不断提高。