为深入贯彻习近平总书记在全国教育大会上关于“培养造就新时代高水平教师队伍”的重要讲话精神，进一步加强青年教师教学能力培养，促进青年教师成长，打造一支新时代高水平的教师队伍，持续提高人才培养质量，结合我校实际，特制订本实施方案。

一、培养对象

各教学单位年龄在35岁以下（含35岁）及近三年新入职（或获得主讲教师资格）教学效果排名后10%的自有青年教师及校内兼课教师（专职教学管理人员、专职实验管理人员、行政管理人员、辅导员等）。

二、培养日期及要求

（一）培养日期

本学期开始，到2025年12月31日。

（二）培养要求

1.各教学单位应制定青年教师教学能力提升方案，及详细帮扶措施，配备教学经验丰富、教学效果优良的指导教师，进行“一对一”帮扶指导。

2.指导教师要求具备副高以上职称或荣获校级课堂教学创新大赛一等奖以上奖项。

三、培养内容

1.帮助青年教师树立良好的师德师风、教风学风和爱岗敬业精神。

2.培养青年教师教学组织能力。

3.加强青年教师对教学设备使用的培训。

4.指导青年教师课堂教学全过程（课程导入、课件制作、知识讲授、教学方法和手段、语言表达、讲课技巧、教学互动、板书设计、教姿教态等）。

5.帮助青年教师完成课后辅导与作业批改。

四、培养对象的基本职责和任务

1.依据培养计划，完成指导教师指定的课程选修、相关专业知识学习、听课与教学法研究等各类任务。

2.随堂观摩指导教师所开设的课程，或旁听学院和指导教师指定的课程，学习课堂教学组织形式、课堂教学管理与运行特点、特定的课程结构与内容、教学方法与技能等。

五、考核与验收

1.学校教学督导专家不定时听课抽查培养对象的培养情况。

2.各教学单位提交青年教师教学能力提升工作总结，学校进行总体评议，视情进行考核验收。

2025年5月14日